Feed-læser

Hvem har brokkeretten?

Hvis enhver tager vare på sig selv, er der ingen, der bliver glemt. Sådan har min veninde altid sagt, og hun er selv en fin rollemodel for det gode råd. Aldrig hører jeg hende anklage eller bebrejde andre for noget, hun har været ude for eller har oplevet. Selvom jeg nu godt i nogle situationer synes at kunne ane andres andel i en lidt større målestok.

 

For eksempel når hun har brugt sin lørdag aften på at stille borde og pc'er op og gjort helt klar til et kursus, hun skal holde om mandagen. Da hun kommer om mandagen, heldigvis i god tid, har pedellen fjernet det hele og ovenikøbet klaget over, der ikke var blevet ryddet op om fredagen.

 

Ja, han er lidt af et paphoved, sagde hun, da jeg udtalte mig om hans observationsevner og mangel på samme. På den anden side kunne jeg have gjort opmærksom på det ved at skrive det på tavlen, fortsatte hun. Jeg tænkte bare ikke over, at han kunne finde på at fjerne det, da kurset er skemasat, men ret skal være ret, han hjalp mig med at sætte det hele op igen, og vi nåede det endda lige inden kursisterne kom.

 

Undskyldte han så i det mindste ikke over, at han var årsag til alt det dobbelt arbejde, spugte jeg.

 

Næh, det gjorde han nu ikke, svarede hun. Han beklagede sig mere over at ingen ulejligede sig med at informere ham, men der er ingen grund til at bruge mere energi på det. Jeg kan kun arbejde med det, der er mit. En anden gang sørger jeg for at have taget mine forholdsregler. 

 

Kan det nu også passe...

Det er nærmest et drømmesenarie og lyder næsten for godt til at være sandt. Ikke desto mindre er det sandt. Jeg oplever det igen og igen. Hun har fuldstændig sluppet det og bruger heller ikke energi på at forfølge den stakkels pedel, som, når alt kommer til alt, bare har gjort sit job. Og tag nu ikke fejl, hun er ikke bleg for at sige både til og fra, når hun oplever, noget kræver at blive italesat - hun er 8'er og er en stor fortaler for retfærdighed. Det er mere offerrollen, hun ikke selv indtager eller lader andre indtage i hendes nærhed. Kom nu ind i kampen og tag ansvaret hjem til dig selv, er en udstråling, der ligger i hele hendes aura.

 

Tit er det bare nemmere for mange af os at brokke og beklage os. Det er de andres skyld. Det er andre menneskers opgave at sørge for, at jeg har det godt. Jeg er den vigtigste, den sarteste, den mest sårbare og så videre og så videre.

 

Tilpas temperaturen

Selv kan jeg godt mærke den rem af huden, der giver mig lyst til at give andre skylden for en eller anden dumhed, jeg har gjort. Derved fratages jeg også for noget af den byrde, det er både selv at være skyldig, have dårlig samvittighed og skulle tage hele ubehaget omkring selve den konsekvens, min dumhed udløser. Næh, lad mig købe aflad på forhånd - det hele er din skyld. Det holder bare ikke en meter, da jeg bagefter martrer mig selv, nu også med at jeg har givet en anden skylden for min fadæse. Det er som at tænde for radiatoren på en kold vinterdag og så lukke vinduerne op for at få balance i temperaturen.

 

Tænk hvor meget lettere livet er, når vi tager ansvaret for vores eget velbefindende hjem til os selv, fremfor at lade det påhvile andre at rette ind så det passer til os og vores liv. At holde slaver er alligevel ikke mere en mulighed, og derfor kan vi lige så godt bruge vores tid, kræfter og energi på at tage vare på os selv. Ingen bryder sig om at blive anklaget, uanset om vi er skyldige eller ej. Et vist mål af overbærenhed er klogt uden det skal munde ud i underdanighed. Det er også klogt at huske på ikke at kaste med sten, når man selv bor i et glashus.

 

Sådan kan du trække ansvaret hjem til dig selv

1. Giv udtryk for din irritation uden at blive anklagende
2. Lad ærgelsen opløse sig og forsvinde
3. Find en tilfredsstillende løsning på problemet 

Og husk hvis enhver tager ansvar for sig selv, er der ingen, der bliver glemt.

 

Hvem har brokkeretten?

Hvis enhver tager vare på sig selv, er der ingen, der bliver glemt. Sådan har min veninde altid sagt, og hun er selv en fin rollemodel for det gode råd. Aldrig hører jeg hende anklage eller bebrejde andre for noget, hun har været ude for eller har oplevet. Selvom jeg nu godt i nogle situationer synes at kunne ane andres andel i en lidt større målestok.

 

For eksempel når hun har brugt sin lørdag aften på at stille borde og pc'er op og gjort helt klar til et kursus, hun skal holde om mandagen. Da hun kommer om mandagen, heldigvis i god tid, har pedellen fjernet det hele og ovenikøbet klaget over, der ikke var blevet ryddet op om fredagen.

 

Ja, han er lidt af et paphoved, sagde hun, da jeg udtalte mig om hans observationsevner og mangel på samme. På den anden side kunne jeg have gjort opmærksom på det ved at skrive det på tavlen, fortsatte hun. Jeg tænkte bare ikke over, at han kunne finde på at fjerne det, da kurset er skemasat, men ret skal være ret, han hjalp mig med at sætte det hele op igen, og vi nåede det endda lige inden kursisterne kom.

 

Undskyldte han så i det mindste ikke over, at han var årsag til alt det dobbelt arbejde, spugte jeg.

 

Næh, det gjorde han nu ikke, svarede hun. Han beklagede sig mere over at ingen ulejligede sig med at informere ham, men der er ingen grund til at bruge mere energi på det. Jeg kan kun arbejde med det, der er mit. En anden gang sørger jeg for at have taget mine forholdsregler. 

 

Kan det nu også passe...

Det er nærmest et drømmesenarie og lyder næsten for godt til at være sandt. Ikke desto mindre er det sandt. Jeg oplever det igen og igen. Hun har fuldstændig sluppet det og bruger heller ikke energi på at forfølge den stakkels pedel, som, når alt kommer til alt, bare har gjort sit job. Og tag nu ikke fejl, hun er ikke bleg for at sige både til og fra, når hun oplever, noget kræver at blive italesat - hun er 8'er og er en stor fortaler for retfærdighed. Det er mere offerrollen, hun ikke selv indtager eller lader andre indtage i hendes nærhed. Kom nu ind i kampen og tag ansvaret hjem til dig selv, er en udstråling, der ligger i hele hendes aura.

 

Tit er det bare nemmere for mange af os at brokke og beklage os. Det er de andres skyld. Det er andre menneskers opgave at sørge for, at jeg har det godt. Jeg er den vigtigste, den sarteste, den mest sårbare og så videre og så videre.

 

Tilpas temperaturen

Selv kan jeg godt mærke den rem af huden, der giver mig lyst til at give andre skylden for en eller anden dumhed, jeg har gjort. Derved fratages jeg også for noget af den byrde, det er både selv at være skyldig, have dårlig samvittighed og skulle tage hele ubehaget omkring selve den konsekvens, min dumhed udløser. Næh, lad mig købe aflad på forhånd - det hele er din skyld. Det holder bare ikke en meter, da jeg bagefter martrer mig selv, nu også med at jeg har givet en anden skylden for min fadæse. Det er som at tænde for radiatoren på en kold vinterdag og så lukke vinduerne op for at få balance i temperaturen.

 

Tænk hvor meget lettere livet er, når vi tager ansvaret for vores eget velbefindende hjem til os selv, fremfor at lade det påhvile andre at rette ind så det passer til os og vores liv. At holde slaver er alligevel ikke mere en mulighed, og derfor kan vi lige så godt bruge vores tid, kræfter og energi på at tage vare på os selv. Ingen bryder sig om at blive anklaget, uanset om vi er skyldige eller ej. Et vist mål af overbærenhed er klogt uden det skal munde ud i underdanighed. Det er også klogt at huske på ikke at kaste med sten, når man selv bor i et glashus.

 

Sådan kan du trække ansvaret hjem til dig selv

1. Giv udtryk for din irritation uden at blive anklagende
2. Lad ærgelsen opløse sig og forsvinde
3. Find en tilfredsstillende løsning på problemet 

Og husk hvis enhver tager ansvar for sig selv, er der ingen, der bliver glemt.

 

Tags: EnneagramKommunikationTypen Om TypenUddannelse

Hvem har brokkeretten?

Hvis enhver tager vare på sig selv, er der ingen, der bliver glemt. Sådan har min veninde altid sagt, og hun er selv en fin rollemodel for det gode råd. Aldrig hører jeg hende anklage eller bebrejde andre for noget, hun har været ude for eller har oplevet. Selvom jeg nu godt i nogle situationer synes at kunne ane andres andel i en lidt større målestok.

 

For eksempel når hun har brugt sin lørdag aften på at stille borde og pc'er op og gjort helt klar til et kursus, hun skal holde om mandagen. Da hun kommer om mandagen, heldigvis i god tid, har pedellen fjernet det hele og ovenikøbet klaget over, der ikke var blevet ryddet op om fredagen.

 

Ja, han er lidt af et paphoved, sagde hun, da jeg udtalte mig om hans observationsevner og mangel på samme. På den anden side kunne jeg have gjort opmærksom på det ved at skrive det på tavlen, fortsatte hun. Jeg tænkte bare ikke over, at han kunne finde på at fjerne det, da kurset er skemasat, men ret skal være ret, han hjalp mig med at sætte det hele op igen, og vi nåede det endda lige inden kursisterne kom.

 

Undskyldte han så i det mindste ikke over, at han var årsag til alt det dobbelt arbejde, spugte jeg.

 

Næh, det gjorde han nu ikke, svarede hun. Han beklagede sig mere over at ingen ulejligede sig med at informere ham, men der er ingen grund til at bruge mere energi på det. Jeg kan kun arbejde med det, der er mit. En anden gang sørger jeg for at have taget mine forholdsregler. 

 

Kan det nu også passe...

Det er nærmest et drømmesenarie og lyder næsten for godt til at være sandt. Ikke desto mindre er det sandt. Jeg oplever det igen og igen. Hun har fuldstændig sluppet det og bruger heller ikke energi på at forfølge den stakkels pedel, som, når alt kommer til alt, bare har gjort sit job. Og tag nu ikke fejl, hun er ikke bleg for at sige både til og fra, når hun oplever, noget kræver at blive italesat - hun er 8'er og er en stor fortaler for retfærdighed. Det er mere offerrollen, hun ikke selv indtager eller lader andre indtage i hendes nærhed. Kom nu ind i kampen og tag ansvaret hjem til dig selv, er en udstråling, der ligger i hele hendes aura.

 

Tit er det bare nemmere for mange af os at brokke og beklage os. Det er de andres skyld. Det er andre menneskers opgave at sørge for, at jeg har det godt. Jeg er den vigtigste, den sarteste, den mest sårbare og så videre og så videre.

 

Tilpas temperaturen

Selv kan jeg godt mærke den rem af huden, der giver mig lyst til at give andre skylden for en eller anden dumhed, jeg har gjort. Derved fratages jeg også for noget af den byrde, det er både selv at være skyldig, have dårlig samvittighed og skulle tage hele ubehaget omkring selve den konsekvens, min dumhed udløser. Næh, lad mig købe aflad på forhånd - det hele er din skyld. Det holder bare ikke en meter, da jeg bagefter martrer mig selv, nu også med at jeg har givet en anden skylden for min fadæse. Det er som at tænde for radiatoren på en kold vinterdag og så lukke vinduerne op for at få balance i temperaturen.

 

Tænk hvor meget lettere livet er, når vi tager ansvaret for vores eget velbefindende hjem til os selv, fremfor at lade det påhvile andre at rette ind så det passer til os og vores liv. At holde slaver er alligevel ikke mere en mulighed, og derfor kan vi lige så godt bruge vores tid, kræfter og energi på at tage vare på os selv. Ingen bryder sig om at blive anklaget, uanset om vi er skyldige eller ej. Et vist mål af overbærenhed er klogt uden det skal munde ud i underdanighed. Det er også klogt at huske på ikke at kaste med sten, når man selv bor i et glashus.

 

Sådan kan du trække ansvaret hjem til dig selv

1. Giv udtryk for din irritation uden at blive anklagende
2. Lad ærgelsen opløse sig og forsvinde
3. Find en tilfredsstillende løsning på problemet 

Og husk hvis enhver tager ansvar for sig selv, er der ingen, der bliver glemt.

 

Tags: EnneagramKommunikationTypen Om TypenUddannelse

Enneagrammet som boksebold

Hører du også til dem, der kan rystes over andres mærkværdige opførsel? Kan du blive fuldstændig indebrændt i ren frustration og søge efter en måde at få det til at give slip? Så er Enneagrammet en rigtig god boksebold - alene ved at kunne få adfærden til at give mening på et måske knap så ophøjet plan. Det kan blandt andet gøres ved at objektivisere og kategorisere og lade dommen give en form for ro i sindet. Den ro, der er nødvendig for at kunne fjerne blokeringer og gøre klar til en videre bearbejdning eller bare hen i retningen af at få lettet så meget på irritationen, at der efterlades plads til en mere nuanceret tilgang. 
 

Når du for eksempel oplever mennesker, der har svært ved at tie stille og som afbryder i et væk, hjælper det her at huske på, at der er tale om en 4'er, 6'er eller 8'er, der er gået i selvsving og bare ikke ved bedre i deres egen selvoptagethed. Fortsæt gerne således:

• Er de arrogante og behandler andre som dumme mennesker, er det fordi, de er 5'ere og ignoranter uden en særlig værdifuld viden
• Skal de hele tiden rette og korrigere, er det fordi, de er 1'ere og stagneret i deres egne regler
• Kan de ikke lade være med at hjælpe og forsøge at dække andre menneskers behov, er det fordi, de er 2'ere og i stolhed tror sig fri for selv at have behov
• Vil deres selvpromovering ingen ende tage, er det fordi, de er 3'ere og selv mener, de er guds gave til menneskeheden
• Er de overfladiske og kræver, at alting absolut skal være sjovt, er det fordi, de er 7'ere og flygter fra enhver form for smerte
• Skal alting forgå i snegletempo uden nogen form for konflikter, er det fordi, de er 9'ere og bare ikke kan få fingeren ud
• ... og så videre og så videre

   

Retten er sat

Ja, kønt er det ikke, når det bliver præsenteret på den måde. Frem for at slå eller gå i krig giver det dog et fokuspunkt, indtil adfærden er blevet rummet og accepteret inde i dig, og du på en relativ kort tid har fået en dybere indsigt. Bruger du ikke tid på at finde ind til indsigten, men fortsætter i samme spor, bliver det en måde at separerer dig på, og dermed holde dig selv ude af fællesskabet og relationen. Det kan på sigt blive ganske ensomt.
 

Om en adfærd er god eller dårlig, afhænger af den, der dømmer. Alle er vi en del af hinanden, og jo før vi forstår at rumme alt, hvad der er anderledes og ikke kendt af os, des lettere er det at give slip på frygt og ønsket om at ville ændre andre. Du ved, du er igang med en separation, når du reagerer med enhver form for følelsesmæssig reaktion, indre som ydre, samtidig med, at du fastholder dig selv i trangen til at gøre andre forkerte. Det slipper, når du forstår den gamle læresætning: If you spot it - you got it. At finde det i dig selv er Enneagrammets vigtigste læring, og det arbejder vi en del med på Enneagram Pilot uddannelsen.

 

Tips til fri afbenyttelse

• Brug endelig Enneagrammet som boksebold, når du bagefter husker at se det hele menneske bag typen
• Hvis du bliver følelsesmæssigt påvirket, og det ikke slipper, så undersøg det ud fra sætningen: If you spot it - you got it
• Mærk følelsen af accept, når det er set, rummet og accepteret

 

 

Vil du videre med Enneagrammet:

Enneagram Pilot - en uddannelse til Mentor og Facilitator

Til dig som allerede er Enneagram Master og er klar til dit næste skridt.

Du lærer at arbejde med alle de 9 typer i Enneagrammet i forhold til:

1. at skabe forandringer både i en let form samt de dybere transformationer
2. at kunne lede et team til større effektivitet og samarbejde
3. at bruge Enneagrammets spirituelle tilgang
    

Vi lover dig:

• det bliver udbytterigt
• det bliver sjovt
• det bliver intensivt
   

Du kan se vores introduktionsvideoer, her: fleksiba.dk/pilot,
og du ser datoer og tilmelder dig her:

 

En metafor med forskellige tolkninger I weekenden gik vi en tur til stranden. På vejen tilbage begynder det at dryppe på mig, uden Britta registrerer det. Først da det begynder at regne i en lidt mere lind strøm, lægger hun mærke til regndråberne.   

Ja, det er den med præsten om igen, siger hun, da der er gået lidt tid.    Ja, siger jeg smilende, hvis du mener metaforen om, når det regner på præsten, drypper det på degnen.    Ja præcis, siger Britta, og heldigvis for mig, så er du lige nu den evigt stakkels præst, der bliver mest våd, og jeg er degnen, det kun drypper på.    Hvad mener du med den evigt stakkels præst, siger jeg. Præsten er da den mest heldige i metaforen. Han får  altid alle gaverne, og derefter får også degnen del i goderne.   Nej, nej, nej, siger Britta. Det betyder at præsten får øretæverne og lader sin frustration gå ud over degnen, der i en fart må sørge for af flytte sig.    Med åben mund og polyppe, kigger jeg på min kone i en oprigtig forundring over, hvor forskelligt vi har opfattet den samme metafor. Jeg har aldrig på noget tidspunkt tænkt på, at præsten kunne få andet end gode ting og sager, som han i stor gavmildhed så delte med sin degn og sognebørn.   Positivt, negativt eller neutralt fokus Tankevækkender er det i allerhøjeste grad. Det har faktisk stor betydning for din reaktion og adfærd, om du har du en indre oplevelse af, at du er nødt til at flytte dig i en fart for ikke at få en på hovedet, eller om du må sørge for at holde dig til, så gaverne kan falde i din turban.   Sjovt er det også, hvor meget vores enneagramtyper skinner igennem i denne lille historie. Som type 8 har Britta et naturligt øje for de mindre flatterende sider af livet, hvor jeg som type 2 har opmærksomhed på de mere positive versioner. Sammen skaber vi en form for balance og får hele tiden nye perspektiver på hver vores opfattelse af verden.   Jeg foretrækker nu min version, siger jeg, efter lidt tid og mange flere regndråber.   Ja, det gør jeg sådan set også, siger Britta, men lige nu er det vist mest min, der er i spil, da det er dig, der i overflod beriges af himlens gaver..   Og det er ganske vist - træerne som var på Britta banehalvdel tog det meste af regnen, så kun jeg kom drivvåd tilbage. Næste gang det er Brittas tolkning, der er i højsædet, vil jeg være degnen.         Enneagram Coach Har du lyst til at lære om Enneagrammets muligheder og finurligheder, starter vi vores basis uddannelse Enneagram Coach til februar 2015.  Du læser mere om uddannelsen her,  og du tilmelder dig her     Tags: EnneagramType 2Type 8

- og et tilstandsbarometer

Hvorfor tegner du så store øjne på dine figurer, bliver jeg tit spurgt. Tja, det er der vel egentlig flere grunde til. For mig behøver et maleri eller en tegning ikke være et realistisk billede af virkeligheden, faktisk nærmest tværtimod. Jeg kan lide at dreje og tviste tingene, og jeg foretrækker som hovedregel, at de ikke er for realistiske, for perfekte eller for pæne. De må som alt andet her i livet godt have lidt kant.

Derudover ville jeg nok vælge at bruge fotografiet som medie, hvis jeg ønskede noget, der lignede bedre og var mere præcist. Det ønsker jeg ikke og slet ikke med tanke på, at når alt kommer til alt, er virkeligheden kun en illusion og afhænger i sidste ende af øjnene, der ser.  

 

Øjnene er for mig noget af det mest dyrebare hos os mennesker. Øjnene taler altid sandhed, de kan ikke lyve. Når jeg først har set dybt ind i øjnene på et andet menneske, ser jeg deres smukke sjæl, og jeg kan ikke mere dømme dem eller deres adfærd.

 

I min gerning er jeg underviser, clairvoyant og healer. Jeg healer med ord og med energi. Jeg læser dig gennem dine øjne. Jeg ser dig gennem dine øjne. Jeg ser dine sorger og glæder, din frygt og din uskyld, og alt hvad der gør dig til det menneske, der er dig. Jeg læser hvem du er, hvor du kommer fra, og hvor du er på vej hen. Dine øjne sladrer om alt det, du ikke vil vide af og om alt det, du er klar til at høre - også selvom du i første omgang måske ikke helt synes, du er det. Du er noget helt særligt, og dine øjne sludrer lystigt om det og om alt, du prøver at holde nede og fortie.

 

Det hænder, at der er mennesker, jeg ikke kan holde ud at se ind i øjnene. Enten fordi jeg bare ikke gider dem, eller fordi det gør for ondt i mig at se smerten i dem. En smerte, der også findes i mig, og som jeg har forsøgt at lukke øjnene for og nu tvinges til at tage mig af. Så jeg maler og maler og tegner øjne, der er glade og øjne, der er fyldt med sorg. Først når jeg har sluttet fred med mine kvaler, hviler jeg atter i mig selv og er igen klar til også at hjælpe dig med dine. Det gør jeg gerne via mine kurser og uddannelser og mine clairvoyance og coachingsessioner. Der er efterhånden færre og færre øjne jeg undgår.

 

Jeg maler og tegner nu heller ikke kun store øjne, jeg maler alle slags øjne. Brune, grønne og blå øjne, ja øjne i alle farver. Ovale øjne, runde øjne og små øjne. Øjne der ser, og øjne der ikke gør. Nogen gange maler jeg ikke øjne overhovedet, så lader jeg det være op til beskueren at give personen på mit maleri, sin personlighed og karakter. Det kan være ligeså grænseoverskridende for nogen.

 

Uanset hvad jeg maler, handler det om at lege og være fri. I det øjeblik jeg får øjenkontakt med mit lærred eller papir, griber jeg chancen for at slippe væk. For bedst bliver det, når jeg ikke er tilstede og kan blande mig med min kritik. 

 

 

 

 

... en af mange grunde til at male

Jeg maler, når jeg er stresset, føler mig fanget af livet, når min livsglæde og handlekraft på en eller anden måde er stækket. Når jeg forsvinder ind i maleriet, kan jeg give slip på de begrænsninger, krav og forventninger, der som en løftet pegefinger, hele tiden korrekser og korrigerer.

 

Jeg slipper for en stund det mørke, der har en tendens til at trække mig ned og væk. Håbløsheden, der bare sniger sig ind på mig, uden mit bevidste sind når at opdage det og kan tage til genmæle. Mine ord forsvinder, og jeg har intet sprog, jeg kan forklare mig med. Jeg er fanget i frygtens univers og kan end ikke beskrive, hvad der skræmmer mig - det er udefinerbart. Jeg hiver efter vejret og lader tårerne flyde, da jeg ikke mere er i stand til at stoppe dem. De flyder og flyder, og jeg tænker af og til, om de nogensinde stopper. Det er dog kun en tanke, der ligger bag det hele og forhindrer på ingen måde tårernes frie flow.

 

Når min kære mand har købt mig et lærred, kigger jeg på det og tænker i første omgang, det har intet med mig at gøre. Jeg er her ikke, jeg er væk. Han stiller det hen på staffeliet og går ud og laver kaffe. Han pusler og skaber sin egen form for hygge, og lader mig være mig. Det er stort, og jeg kender ingen, der som han kan få mig til at føle mig elsket ubetinget, uden jeg behøver at forestille mig, eller at være en anden end den jeg er lige nu og om lidt.

 

På en eller anden måde ved han, at det at male gør mig glad. Det gør mig fri. Der er ingen bånd og intet, der skal forklares. Jeg kan bare lade farverne og lærredet leve deres eget liv. Der er intet at tage stilling til, ingen krav og ingen dom. Hvis noget ikke virker for mig, kan jeg bare male det over og male noget andet. Intet er for sent og alt er muligt. Der findes ingen fejl, og alt er præcis, som det skal være. Ikke perfekt i forhold til de gængse standarder, men perfekt i forhold til den følelse af glæde og fred, der opstår i mig, både mens jeg maler, og når jeg kigger på det færdige resultat. Maleriet har tjent sit formål og bliver et anker på en lykkelig tilstand.

 

Derfor griber jeg penslen igen og igen, og lader maleriet være min terapeut, indtil jeg er færdig med den proces, jeg helst ikke vil vide af, og som alligevel tvinger sig på og tager mit vid og min tid.

 

Jeg nipper til den kaffe, der pludselig står ved min side. Min krop sætter igang, og inden jeg ved af det, står jeg ved det blanke lærred og lader farverne fylde det tomme rum. 

       

 

Tags: TerapiMetaforerMindfulness

- at formidle og undervise med autencitet og troværdighed

Vidste du,

at evnen til at undervise og stå på en scene i det hele taget, 

er en af de største kriterier, der bliver udvalgt efter i erhvervslivet?

at du kan risikere at miste dit drømmejob, alene på den konto?
 

Den selvtillid, selvværd og karisma, der automatisk følger med, når du formår at indtage en scene med autencitet og troværdighed, er guld værd for enhver virksomhedsejer.
 

En Traineruddannelse hos os, giver dig langt mere end bare det, at kunne stå på en scene. Derudover åbner uddannelsen døre til mange andre erhverv, end kun det at undervise.

 

Vil du have adgang til de muligheder en uddannelse til Trainer giver dig?

Brænder du for at komme til at undervise, og har du ikke helt de fornødende metoder til at formidle dine budskaber, er en uddannelse som Formidler og Trainer et rigtig godt udgangspunkt.
 

Hvor selvsikker er du nu, når du går på scenen og indtager din plads på podiet? Ved du allerede inden du starter, at du bare kommer til at køre med klatten, og dine deltagere bare vil elske dig, og alt hvad du står for? Eller har du en lille nogen gange stor knude i maven af tvivl og frygt for, om du kommer til at gøre det godt nok, eller om du oh ve og skræk i virkeligheden ikke er god nok?
 

Hvis du har det som mange andre ellers kompetente og professionelle mennesker, falder du i den sidste kategori oftere, end det er ønskværdigt, når det drejer sig om at stå ansigt til ansigt med en stor som lille samling af mennesker. Over for et publikum, der har en eller anden forventning til dig som Formidler, er det absolut ikke den mest hensigtsmæssige tilstand at arbejde ud fra.
 

Det er desværre ikke alle forundt at have det som et medfødt talent bare at kunne rejse sig og jonglere med retorik og andre sproglige færdigheder. Heldigvis er det noget du nemt kan lære at tackle og få et afslappet og endda glædesfyldt forhold til. Med nogle få teknikker kan du blive en excellent Trainer, Formidler og Foredragsholder.

 

Attitude, empati og indføling

At være en succesfuld og kompetent Formidler er mere end stå foran dit publikum og sige nogle bevingede ord. Det handler også om din personlighed, pondus og attitude.  Faktisk behøver du ikke engang at være en garvet underviser, for at være succesfuld og vellidt. Selvom det naturligvis også er vigtigt at kunne dit stof så godt, at du ikke behøver at ty til dine notater i en uendelighed. Nogle af de vigtigste ingredienser er, at du er engageret, passioneret og nærværende. At du med empati og indføling, gør flittigt brug af dine evner for, at kunne sætte dig i dine deltageres sted. Derefter er det ganske let at motivere og begejstre dine deltagere. 
 

Ønsker du at blive en efterspurgt foredragsholder eller underviser, er det både vigtigt: 

• at du forstår at give dine deltagere, det de har brug for, på den måde de har brug for det på 
• at du kender din foretrukne undervisningsstil, så du føler dig som en fisk i vandet, og fanger dine deltageres opmærksomhed uden at skulle anstrenge dig ud over din egen evne

Der er ikke et øje tørt, når du med passion og smittende entusiasme kommer hele vejen rundt om dit emne, og til slut får rundet af med en god konklusion, der giver stof til eftertanke. 

Alt det lærer du hos os.
 

Her kan du læse min blog om, hvad der fik mig til at tage uddannelsen til Trainer.

 

 

 

Det bedste af det hele er, at du efter forløbet kan tjene hele uddannelsen hjem igen, bare ved at holde en enkelt 1-dags workshop.    

 

  To modeller med forskelligt fokus

I modsætning til mange traditionelle trainer uddannelser går vi i dybden og arbejder med dine personlige kernekompetencer og problematiker.

Frem for at skyde med spredehagl giver vi dig præcis det, du har brug for på din karriere og udviklingsvej. 

Vi har splittet uddannelsen op i to forskellige forløb, der har fokus på enten selve undervisningsformen eller på det faglige indhold, 

Du kan vælge kun det ene forløb eller begge afhængigt af, hvilken viden og erfaring, du har i forvejen.

 

De to uddannelses forløb er bygget op således:

1. Almen Trainer (fokus på form og metode)
   En uddannelse både for dig, der gerne vil i gang med at undervise og formidle, og for dig, der allerede har erfaring med undervisning, og ønsker nogle nye værktøjer og metoder.Uanset om du har stået på en scene før eller ej, er dette uddannelsen, der giver dig et stærkt fundament og en rigtig god balast. Du læser mere her.
    
2. Fag Trainer (fokus på det faglige indhold)
   Denne uddannelse er en overbygning af den Almene Trainer uddannelse og kan tages i forlængelse heraf eller for sig selv, hvis du allerede er uddannet Trainer eller Formidler.
   Vi har delt den op i følgende fagspecifikke områder:

• Enneagram Trainer
• NLP Trainer
• Dit særlige speciale

 

Almen Trainer

Læs mere om den Almene Trainer her: Almen Trainer

Form

Den Almene Trainer forløber over 12 dage fordelt på:

• 3 undervisningsmoduler (3x3 dage)
• 1 certificeringsmodul (3 dage)

Derudover er der hjemmearbejde og øvegrupper mellem alle modulerne, så du får rig mulighed for at få stoffet godt indarbejdet.

Deltagerforudsætninger

Der kræves ingen forudsætninger, udover din egen lyst til at blive underviser og formidler.

Certificering

Når du har gennemført uddannelsen, kan du vælge at supplere med en certificering. Du vælger selv, hvornår du er klar til at tilmelde dig et certificeringsmodul.

Forudsætninger for certificering

Du skal have deltaget i minimum 15 timers øvegruppe på uddannelsen
Læs mere om certificeringer her.

 

Fag Trainer

Læs mere om fagmodulerne her: Enneagram Trainer og NLP Trainer

Form

Den fulde uddannelse forløber over 6 dage fordelt på:

• 1 undervisningsmodul (3 dage)
• 1 certificeringsmodul (3 dage)

Deltagerforudsætninger

For at kunne deltage på denne uddannelse, kræver det, at du har taget vores Almen Trainer uddannelse (med eller uden certificering), og at du som minimum har taget vores Enneagram Master og Business Coach uddannelse (med eller uden certificering) eller tilsvarende.

Certificering

Når du har gennemført uddannelsen, kan du vælge at supplere med en certificering. Du vælger selv, hvornår du er klar til at tilmelde dig et certificeringsmodul.

Forudsætninger for certificering

Du skal være certificeret Almen Trainer

Du skal minimum være certificeret Enneagram Master og Business Coach

Læs mere om certificeringer her.
 

Praktiske detaljer

Tid: kl. 10:00 – 16:30 (3 dage)

Sted: København

Pris: Excl. moms og inkl. forplejning

Den Almene Trainer uddannelse: 3 undervisningsmoduler - kr. 17.497
Fag Trainer uddannelsen: 1 fag modul - kr. 4.497
Certificering: 1 certificeringsmodul - kr. 4.497

Undervisere: Britta & Michael Smith Toftebjerg

Koordinator: Michael Smith Toftebjerg

 

 

Jeg vil gerne vide mere

Har du brug for flere oplysninger, end du umiddelbart kan finde her på siden, er du er velkommen til at kontakte os her:

 

 

Jeg vil gerne tilmelde mig 

Herligt. Du finder datoer og tilmelder dig her: 

 

Vi ser frem til at være en del af din rejse ind i formidlingens kunst

 

 

 

 

 

- at formidle og undervise med autencitet og troværdighed

Vidste du,

at evnen til at undervise og stå på en scene i det hele taget, 

er en af de største kriterier, der bliver udvalgt efter i erhvervslivet?

at du kan risikere at miste dit drømmejob, alene på den konto?
 

Den selvtillid, selvværd og karisma, der automatisk følger med, når du formår at indtage en scene med autencitet og troværdighed, er guld værd for enhver virksomhedsejer.
 

En Traineruddannelse hos os, giver dig langt mere end bare det, at kunne stå på en scene. Derudover åbner uddannelsen døre til mange andre erhverv, end kun det at undervise.

 

Vil du have adgang til de muligheder en uddannelse til Trainer giver dig?

Brænder du for at komme til at undervise, og har du ikke helt de fornødende metoder til at formidle dine budskaber, er en uddannelse som Formidler og Trainer et rigtig godt udgangspunkt.
 

Hvor selvsikker er du nu, når du går på scenen og indtager din plads på podiet? Ved du allerede inden du starter, at du bare kommer til at køre med klatten, og dine deltagere bare vil elske dig, og alt hvad du står for? Eller har du en lille nogen gange stor knude i maven af tvivl og frygt for, om du kommer til at gøre det godt nok, eller om du oh ve og skræk i virkeligheden ikke er god nok?
 

Hvis du har det som mange andre ellers kompetente og professionelle mennesker, falder du i den sidste kategori oftere, end det er ønskværdigt, når det drejer sig om at stå ansigt til ansigt med en stor som lille samling af mennesker. Over for et publikum, der har en eller anden forventning til dig som Formidler, er det absolut ikke den mest hensigtsmæssige tilstand at arbejde ud fra.
 

Det er desværre ikke alle forundt at have det som et medfødt talent bare at kunne rejse sig og jonglere med retorik og andre sproglige færdigheder. Heldigvis er det noget du nemt kan lære at tackle og få et afslappet og endda glædesfyldt forhold til. Med nogle få teknikker kan du blive en excellent Trainer, Formidler og Foredragsholder.

 

Attitude, empati og indføling

At være en succesfuld og kompetent Formidler er mere end stå foran dit publikum og sige nogle bevingede ord. Det handler også om din personlighed, pondus og attitude.  Faktisk behøver du ikke engang at være en garvet underviser, for at være succesfuld og vellidt. Selvom det naturligvis også er vigtigt at kunne dit stof så godt, at du ikke behøver at ty til dine notater i en uendelighed. Nogle af de vigtigste ingredienser er, at du er engageret, passioneret og nærværende. At du med empati og indføling, gør flittigt brug af dine evner for, at kunne sætte dig i dine deltageres sted. Derefter er det ganske let at motivere og begejstre dine deltagere. 
 

Ønsker du at blive en efterspurgt foredragsholder eller underviser, er det både vigtigt: 

• at du forstår at give dine deltagere, det de har brug for, på den måde de har brug for det på 
• at du kender din foretrukne undervisningsstil, så du føler dig som en fisk i vandet, og fanger dine deltageres opmærksomhed uden at skulle anstrenge dig ud over din egen evne

Der er ikke et øje tørt, når du med passion og smittende entusiasme kommer hele vejen rundt om dit emne, og til slut får rundet af med en god konklusion, der giver stof til eftertanke. 

Alt det lærer du hos os.
 

Her kan du læse min blog om, hvad der fik mig til at tage uddannelsen til Trainer.

 

 

 

Det bedste af det hele er, at du efter forløbet kan tjene hele uddannelsen hjem igen, bare ved at holde en enkelt 1-dags workshop.    

 

  To modeller med forskelligt fokus

I modsætning til mange traditionelle trainer uddannelser går vi i dybden og arbejder med dine personlige kernekompetencer og problematiker.

Frem for at skyde med spredehagl giver vi dig præcis det, du har brug for på din karriere og udviklingsvej. 

Vi har splittet uddannelsen op i to forskellige forløb, der har fokus på enten selve undervisningsformen eller på det faglige indhold, 

Du kan vælge kun det ene forløb eller begge afhængigt af, hvilken viden og erfaring, du har i forvejen.

 

De to uddannelses forløb er bygget op således:

1. Almen Trainer (fokus på form og metode)
   En uddannelse både for dig, der gerne vil i gang med at undervise og formidle, og for dig, der allerede har erfaring med undervisning, og ønsker nogle nye værktøjer og metoder.Uanset om du har stået på en scene før eller ej, er dette uddannelsen, der giver dig et stærkt fundament og en rigtig god balast. Du læser mere her.
    
2. Fag Trainer (fokus på det faglige indhold)
   Denne uddannelse er en overbygning af den Almene Trainer uddannelse og kan tages i forlængelse heraf eller for sig selv, hvis du allerede er uddannet Trainer eller Formidler.
   Vi har delt den op i følgende fagspecifikke områder:

• Enneagram Trainer
• NLP Trainer
• Dit særlige speciale

 

Almen Trainer

Læs mere om den Almene Trainer her: Almen Trainer

Form

Den Almene Trainer forløber over 12 dage fordelt på:

• 3 undervisningsmoduler (3x3 dage)
• 1 certificeringsmodul (3 dage)

Derudover er der hjemmearbejde og øvegrupper mellem alle modulerne, så du får rig mulighed for at få stoffet godt indarbejdet.

Deltagerforudsætninger

Der kræves ingen forudsætninger, udover din egen lyst til at blive underviser og formidler.

Certificering

Når du har gennemført uddannelsen, kan du vælge at supplere med en certificering. Du vælger selv, hvornår du er klar til at tilmelde dig et certificeringsmodul.

Forudsætninger for certificering

Du skal have deltaget i minimum 15 timers øvegruppe på uddannelsen
Læs mere om certificeringer her.

 

Fag Trainer

Læs mere om fagmodulerne her: Enneagram Trainer og NLP Trainer

Form

Den fulde uddannelse forløber over 6 dage fordelt på:

• 1 undervisningsmodul (3 dage)
• 1 certificeringsmodul (3 dage)

Deltagerforudsætninger

For at kunne deltage på denne uddannelse, kræver det, at du har taget vores Almen Trainer uddannelse (med eller uden certificering), og at du som minimum har taget vores Enneagram Master og Business Coach uddannelse (med eller uden certificering) eller tilsvarende.

Certificering

Når du har gennemført uddannelsen, kan du vælge at supplere med en certificering. Du vælger selv, hvornår du er klar til at tilmelde dig et certificeringsmodul.

Forudsætninger for certificering

Du skal være certificeret Almen Trainer

Du skal minimum være certificeret Enneagram Master og Business Coach

Læs mere om certificeringer her.
 

Praktiske detaljer

Tid: kl. 10:00 – 16:30 (3 dage)

Sted: København

Pris: Excl. moms og inkl. forplejning

Den Almene Trainer uddannelse: 3 undervisningsmoduler - kr. 17.497
Fag Trainer uddannelsen: 1 fag modul - kr. 4.497
Certificering: 1 certificeringsmodul - kr. 4.497

Undervisere: Britta & Michael Smith Toftebjerg

Koordinator: Michael Smith Toftebjerg

 

 

Jeg vil gerne vide mere

Har du brug for flere oplysninger, end du umiddelbart kan finde her på siden, er du er velkommen til at kontakte os her:

 

 

Jeg vil gerne tilmelde mig 

Herligt. Du finder datoer og tilmelder dig her: 

 

Vi ser frem til at være en del af din rejse ind i formidlingens kunst

 

 

 

 

 

- at formidle og undervise med autencitet og troværdighed

Vidste du,

at evnen til at undervise og stå på en scene i det hele taget, 

er en af de største kriterier, der bliver udvalgt efter i erhvervslivet?

at du kan risikere at miste dit drømmejob, alene på den konto?
 

Den selvtillid, selvværd og karisma, der automatisk følger med, når du formår at indtage en scene med autencitet og troværdighed, er guld værd for enhver virksomhedsejer.
 

En Traineruddannelse hos os, giver dig langt mere end bare det, at kunne stå på en scene. Derudover åbner uddannelsen døre til mange andre erhverv, end kun det at undervise.

 

Vil du have adgang til de muligheder en uddannelse til Trainer giver dig?

Brænder du for at komme til at undervise, og har du ikke helt de fornødende metoder til at formidle dine budskaber, er en uddannelse som Formidler og Trainer et rigtig godt udgangspunkt.
 

Hvor selvsikker er du nu, når du går på scenen og indtager din plads på podiet? Ved du allerede inden du starter, at du bare kommer til at køre med klatten, og dine deltagere bare vil elske dig, og alt hvad du står for? Eller har du en lille nogen gange stor knude i maven af tvivl og frygt for, om du kommer til at gøre det godt nok, eller om du oh ve og skræk i virkeligheden ikke er god nok?
 

Hvis du har det som mange andre ellers kompetente og professionelle mennesker, falder du i den sidste kategori oftere, end det er ønskværdigt, når det drejer sig om at stå ansigt til ansigt med en stor som lille samling af mennesker. Over for et publikum, der har en eller anden forventning til dig som Formidler, er det absolut ikke den mest hensigtsmæssige tilstand at arbejde ud fra.
 

Det er desværre ikke alle forundt at have det som et medfødt talent bare at kunne rejse sig og jonglere med retorik og andre sproglige færdigheder. Heldigvis er det noget du nemt kan lære at tackle og få et afslappet og endda glædesfyldt forhold til. Med nogle få teknikker kan du blive en excellent Trainer, Formidler og Foredragsholder.

 

Attitude, empati og indføling

At være en succesfuld og kompetent Formidler er mere end stå foran dit publikum og sige nogle bevingede ord. Det handler også om din personlighed, pondus og attitude.  Faktisk behøver du ikke engang at være en garvet underviser, for at være succesfuld og vellidt. Selvom det naturligvis også er vigtigt at kunne dit stof så godt, at du ikke behøver at ty til dine notater i en uendelighed. Nogle af de vigtigste ingredienser er, at du er engageret, passioneret og nærværende. At du med empati og indføling, gør flittigt brug af dine evner for, at kunne sætte dig i dine deltageres sted. Derefter er det ganske let at motivere og begejstre dine deltagere. 
 

Ønsker du at blive en efterspurgt foredragsholder eller underviser, er det både vigtigt: 

• at du forstår at give dine deltagere, det de har brug for, på den måde de har brug for det på 
• at du kender din foretrukne undervisningsstil, så du føler dig som en fisk i vandet, og fanger dine deltageres opmærksomhed uden at skulle anstrenge dig ud over din egen evne

Der er ikke et øje tørt, når du med passion og smittende entusiasme kommer hele vejen rundt om dit emne, og til slut får rundet af med en god konklusion, der giver stof til eftertanke. 

Alt det lærer du hos os.
 

Her kan du læse min blog om, hvad der fik mig til at tage uddannelsen til Trainer.

 

 

 

Det bedste af det hele er, at du efter forløbet kan tjene hele uddannelsen hjem igen, bare ved at holde en enkelt 1-dags workshop.    

 

  To modeller med forskelligt fokus

I modsætning til mange traditionelle trainer uddannelser går vi i dybden og arbejder med dine personlige kernekompetencer og problematiker.

Frem for at skyde med spredehagl giver vi dig præcis det, du har brug for på din karriere og udviklingsvej. 

Vi har splittet uddannelsen op i to forskellige forløb, der har fokus på enten selve undervisningsformen eller på det faglige indhold, 

Du kan vælge kun det ene forløb eller begge afhængigt af, hvilken viden og erfaring, du har i forvejen.

 

De to uddannelses forløb er bygget op således:

1. Almen Trainer (fokus på form og metode)
   En uddannelse både for dig, der gerne vil i gang med at undervise og formidle, og for dig, der allerede har erfaring med undervisning, og ønsker nogle nye værktøjer og metoder.Uanset om du har stået på en scene før eller ej, er dette uddannelsen, der giver dig et stærkt fundament og en rigtig god balast. Du læser mere her.
    
2. Fag Trainer (fokus på det faglige indhold)
   Denne uddannelse er en overbygning af den Almene Trainer uddannelse og kan tages i forlængelse heraf eller for sig selv, hvis du allerede er uddannet Trainer eller Formidler.
   Vi har delt den op i følgende fagspecifikke områder:

• Enneagram Trainer
• NLP Trainer
• Dit særlige speciale

 

Almen Trainer

Læs mere om den Almene Trainer her: Almen Trainer

Form

Den Almene Trainer forløber over 12 dage fordelt på:

• 3 undervisningsmoduler (3x3 dage)
• 1 certificeringsmodul (3 dage)

Derudover er der hjemmearbejde og øvegrupper mellem alle modulerne, så du får rig mulighed for at få stoffet godt indarbejdet.

Deltagerforudsætninger

Der kræves ingen forudsætninger, udover din egen lyst til at blive underviser og formidler.

Certificering

Når du har gennemført uddannelsen, kan du vælge at supplere med en certificering. Du vælger selv, hvornår du er klar til at tilmelde dig et certificeringsmodul.

Forudsætninger for certificering

Du skal have deltaget i minimum 15 timers øvegruppe på uddannelsen
Læs mere om certificeringer her.

 

Fag Trainer

Læs mere om fagmodulerne her: Enneagram Trainer og NLP Trainer

Form

Den fulde uddannelse forløber over 6 dage fordelt på:

• 1 undervisningsmodul (3 dage)
• 1 certificeringsmodul (3 dage)

Deltagerforudsætninger

For at kunne deltage på denne uddannelse, kræver det, at du har taget vores Almen Trainer uddannelse (med eller uden certificering), og at du som minimum har taget vores Enneagram Master og Business Coach uddannelse (med eller uden certificering) eller tilsvarende.

Certificering

Når du har gennemført uddannelsen, kan du vælge at supplere med en certificering. Du vælger selv, hvornår du er klar til at tilmelde dig et certificeringsmodul.

Forudsætninger for certificering

Du skal være certificeret Almen Trainer

Du skal minimum være certificeret Enneagram Master og Business Coach

Læs mere om certificeringer her.
 

Praktiske detaljer

Tid: kl. 10:00 – 16:30 (3 dage)

Sted: København

Pris: Excl. moms og inkl. forplejning

Den Almene Trainer uddannelse: 3 undervisningsmoduler - kr. 17.497
Fag Trainer uddannelsen: 1 fag modul - kr. 4.497
Certificering: 1 certificeringsmodul - kr. 4.497

Undervisere: Britta & Michael Smith Toftebjerg

Koordinator: Michael Smith Toftebjerg

 

 

Jeg vil gerne vide mere

Har du brug for flere oplysninger, end du umiddelbart kan finde her på siden, er du er velkommen til at kontakte os her:

 

 

Jeg vil gerne tilmelde mig 

Herligt. Du finder datoer og tilmelder dig her: 

 

Vi ser frem til at være en del af din rejse ind i formidlingens kunst

 

 

 

 

 

- at formidle og undervise med autencitet og troværdighed

Vidste du,

at evnen til at undervise og stå på en scene i det hele taget, 

er en af de største kriterier, der bliver udvalgt efter i erhvervslivet?

at du kan risikere at miste dit drømmejob, alene på den konto?
 

Den selvtillid, selvværd og karisma, der automatisk følger med, når du formår at indtage en scene med autencitet og troværdighed, er guld værd for enhver virksomhedsejer.
 

En Traineruddannelse hos os, giver dig langt mere end bare det, at kunne stå på en scene. Derudover åbner uddannelsen døre til mange andre erhverv, end kun det at undervise.

 

Vil du have adgang til de muligheder en uddannelse til Trainer giver dig?

Brænder du for at komme til at undervise, og har du ikke helt de fornødende metoder til at formidle dine budskaber, er en uddannelse som Formidler og Trainer et rigtig godt udgangspunkt.
 

Hvor selvsikker er du nu, når du går på scenen og indtager din plads på podiet? Ved du allerede inden du starter, at du bare kommer til at køre med klatten, og dine deltagere bare vil elske dig, og alt hvad du står for? Eller har du en lille nogen gange stor knude i maven af tvivl og frygt for, om du kommer til at gøre det godt nok, eller om du oh ve og skræk i virkeligheden ikke er god nok?
 

Hvis du har det som mange andre ellers kompetente og professionelle mennesker, falder du i den sidste kategori oftere, end det er ønskværdigt, når det drejer sig om at stå ansigt til ansigt med en stor som lille samling af mennesker. Over for et publikum, der har en eller anden forventning til dig som Formidler, er det absolut ikke den mest hensigtsmæssige tilstand at arbejde ud fra.
 

Det er desværre ikke alle forundt at have det som et medfødt talent bare at kunne rejse sig og jonglere med retorik og andre sproglige færdigheder. Heldigvis er det noget du nemt kan lære at tackle og få et afslappet og endda glædesfyldt forhold til. Med nogle få teknikker kan du blive en excellent Trainer, Formidler og Foredragsholder.

 

Attitude, empati og indføling

At være en succesfuld og kompetent Formidler er mere end stå foran dit publikum og sige nogle bevingede ord. Det handler også om din personlighed, pondus og attitude.  Faktisk behøver du ikke engang at være en garvet underviser, for at være succesfuld og vellidt. Selvom det naturligvis også er vigtigt at kunne dit stof så godt, at du ikke behøver at ty til dine notater i en uendelighed. Nogle af de vigtigste ingredienser er, at du er engageret, passioneret og nærværende. At du med empati og indføling, gør flittigt brug af dine evner for, at kunne sætte dig i dine deltageres sted. Derefter er det ganske let at motivere og begejstre dine deltagere. 
 

Ønsker du at blive en efterspurgt foredragsholder eller underviser, er det både vigtigt: 

• at du forstår at give dine deltagere, det de har brug for, på den måde de har brug for det på 
• at du kender din foretrukne undervisningsstil, så du føler dig som en fisk i vandet, og fanger dine deltageres opmærksomhed uden at skulle anstrenge dig ud over din egen evne

Der er ikke et øje tørt, når du med passion og smittende entusiasme kommer hele vejen rundt om dit emne, og til slut får rundet af med en god konklusion, der giver stof til eftertanke. 

Alt det lærer du hos os.
 

Her kan du læse min blog om, hvad der fik mig til at tage uddannelsen til Trainer.

 

 

 

Det bedste af det hele er, at du efter forløbet kan tjene hele uddannelsen hjem igen, bare ved at holde en enkelt 1-dags workshop.    

 

  To modeller med forskelligt fokus

I modsætning til mange traditionelle trainer uddannelser går vi i dybden og arbejder med dine personlige kernekompetencer og problematiker.

Frem for at skyde med spredehagl giver vi dig præcis det, du har brug for på din karriere og udviklingsvej. 

Vi har splittet uddannelsen op i to forskellige forløb, der har fokus på enten selve undervisningsformen eller på det faglige indhold, 

Du kan vælge kun det ene forløb eller begge afhængigt af, hvilken viden og erfaring, du har i forvejen.

 

De to uddannelses forløb er bygget op således:

1. Almen Trainer (fokus på form og metode)
   En uddannelse både for dig, der gerne vil i gang med at undervise og formidle, og for dig, der allerede har erfaring med undervisning, og ønsker nogle nye værktøjer og metoder.Uanset om du har stået på en scene før eller ej, er dette uddannelsen, der giver dig et stærkt fundament og en rigtig god balast. Du læser mere her.
    
2. Fag Trainer (fokus på det faglige indhold)
   Denne uddannelse er en overbygning af den Almene Trainer uddannelse og kan tages i forlængelse heraf eller for sig selv, hvis du allerede er uddannet Trainer eller Formidler.
   Vi har delt den op i følgende fagspecifikke områder:

• Enneagram Trainer
• NLP Trainer
• Dit særlige speciale

 

Almen Trainer

Læs mere om den Almene Trainer her: Almen Trainer

Form

Den Almene Trainer forløber over 12 dage fordelt på:

• 3 undervisningsmoduler (3x3 dage)
• 1 certificeringsmodul (3 dage)

Derudover er der hjemmearbejde og øvegrupper mellem alle modulerne, så du får rig mulighed for at få stoffet godt indarbejdet.

Deltagerforudsætninger

Der kræves ingen forudsætninger, udover din egen lyst til at blive underviser og formidler.

Certificering

Når du har gennemført uddannelsen, kan du vælge at supplere med en certificering. Du vælger selv, hvornår du er klar til at tilmelde dig et certificeringsmodul.

Forudsætninger for certificering

Du skal have deltaget i minimum 15 timers øvegruppe på uddannelsen
Læs mere om certificeringer her.

 

Fag Trainer

Læs mere om fagmodulerne her: Enneagram Trainer og NLP Trainer

Form

Den fulde uddannelse forløber over 6 dage fordelt på:

• 1 undervisningsmodul (3 dage)
• 1 certificeringsmodul (3 dage)

Deltagerforudsætninger

For at kunne deltage på denne uddannelse, kræver det, at du har taget vores Almen Trainer uddannelse (med eller uden certificering), og at du som minimum har taget vores Enneagram Master og Business Coach uddannelse (med eller uden certificering) eller tilsvarende.

Certificering

Når du har gennemført uddannelsen, kan du vælge at supplere med en certificering. Du vælger selv, hvornår du er klar til at tilmelde dig et certificeringsmodul.

Forudsætninger for certificering

Du skal være certificeret Almen Trainer

Du skal minimum være certificeret Enneagram Master og Business Coach

Læs mere om certificeringer her.
 

Praktiske detaljer

Tid: kl. 10:00 – 16:30 (3 dage)

Sted: København

Pris: Excl. moms og inkl. forplejning

Den Almene Trainer uddannelse: 3 undervisningsmoduler - kr. 17.497
Fag Trainer uddannelsen: 1 fag modul - kr. 4.497
Certificering: 1 certificeringsmodul - kr. 4.497

Undervisere: Britta & Michael Smith Toftebjerg

Koordinator: Michael Smith Toftebjerg

 

 

Jeg vil gerne vide mere

Har du brug for flere oplysninger, end du umiddelbart kan finde her på siden, er du er velkommen til at kontakte os her:

 

 

Jeg vil gerne tilmelde mig 

Herligt. Du finder datoer og tilmelder dig her: 

 

Vi ser frem til at være en del af din rejse ind i formidlingens kunst

 

 

 

 

 

Tags: EnneagramNLPUddannelse

Advarsel: Ironi kan forekomme

Åh kender du de der mennesker, der bare har så svært ved at se virkeligheden i øjnene. Dem, der bare ikke formår at se tingene, som de er. Dem, der er fuldstændig uden for pædagogisk rækkevide, selvom du med stor ihærdighed og ofte uden held har forsøgt at banke lidt realitetssans ind i hovedet på dem.
 

En ting er, når det er mennesker, du ikke kender, hvor du kan lade det ligge. En helt anden sag er det, når det er en af dine tættere relationer, der lider af en såkaldt realitetsforvridning.

• Hvor det nærmest er din pligt at oplyse dem og få dem rettet ind 
• Hvor du bliver fuldstændig drænet i din iver for at få dem tilpasset normen 
• Hvor det er vigtigt at kalde en spade for en spade og ikke en åre, selvom den godt kunne ligne en

Min søster er et sådant menneske. Når min søster og jeg sammen går en tur til stranden, kommer vi hver gang hjem med vidt forskellige oplevelser, forstå det hvem der kan.

 

 

Må jeg snart be' om mine grøn lyseblå...

Nu har min søster langt om længe fået sig et par briller. Som det næste går vi efter et høreapparat. Da vi var ude at gå for et øjeblik siden hørte hun engle, der sang og spillede på mundharpe - selvom det var helt tydeligt, at det bare var et ligegyldigt og garanteret håbløst hjemmelavet vindspil.

Ps. Noget af det, kan godt være noget, jeg har fundet på, men jeg er god mod børn og dyr…

 

 

Advarsel: Ironi kan forekomme

Åh kender du de der mennesker, der bare har så svært ved at se virkeligheden i øjnene. Dem, der bare ikke formår at se tingene, som de er. Dem, der er fuldstændig uden for pædagogisk rækkevide, selvom du med stor ihærdighed og ofte uden held har forsøgt at banke lidt realitetssans ind i hovedet på dem.
 

En ting er, når det er mennesker, du ikke kender, hvor du kan lade det ligge. En helt anden sag er det, når det er en af dine tættere relationer, der lider af en såkaldt realitetsforvridning.

• Hvor det nærmest er din pligt at oplyse dem og få dem rettet ind 
• Hvor du bliver fuldstændig drænet i din iver for at få dem tilpasset normen 
• Hvor det er vigtigt at kalde en spade for en spade og ikke en åre, selvom den godt kunne ligne en

Min søster er et sådant menneske. Når min søster og jeg sammen går en tur til stranden, kommer vi hver gang hjem med vidt forskellige oplevelser, forstå det hvem der kan.

 

 

Må jeg snart be' om mine grøn lyseblå...

Nu har min søster langt om længe fået sig et par briller. Som det næste går vi efter et høreapparat. Da vi var ude at gå for et øjeblik siden hørte hun engle, der sang og spillede på mundharpe - selvom det var helt tydeligt, at det bare var et ligegyldigt og garanteret håbløst hjemmelavet vindspil.

Ps. Noget af det, kan godt være noget, jeg har fundet på, men jeg er god mod børn og dyr…

 

 

Sådan sagde min mor, da jeg i sin tid fortalte hende, at jeg skulle på kursus i noget, der hed Enneagrammet. Det var navnet alene, der i første omgang fik hende til at reagere. Da jeg derefter fortalte hende, at det handlede om at dele menneskeheden ind i 9 forskellige persontyper, hvor Ennea betød 9 og gram betød model, altså en 9-model, blev hendes bekymring ikke mindre.

Der er ingen, der skal sætte mig i bås

"Jeg vil under ingen omstændigheder høre om et værktøj, der går ind for at sætte mennesker i bås - hverken én bås eller ni båse", sagde min mor og lagde armene overkors.

Her kunne jeg faktisk godt følge hende, idet dette argument lænede sig stærkt op af mit eget, da jeg selv hørte om Enneagrammet første gang. Jeg ville heller ikke sættes i bås. Jeg husker, at jeg himlede op omkring det uetiske i det og faren ved at blive stemplet som en type og ikke som et individ med egne følelser og personlighed.

 

 

Nu i bås med dem, der heller ikke vil sættes i bås

Først senere gik det op for mig at ved ikke at ville sættes i bås, satte jeg mig selv i bås med alle de andre, der heller ikke ville sættes i bås. Med tanke på at vi allerede fra fødslen af er sat i indtil flere båse - menneske, køn, nationalitet osv., kan man jo undre sig over min modstand i det hele taget.

Faktisk sætter Enneagrammet os ikke i bås, det tager os derimod ud af den bås, vi allerede sidder i. Enneagrammet taler om, at vi er faldet i søvn og fungerer på en form for autopilot, hvor vi ikke kan se os selv. Derfor kører vi de samme mønstre igen og igen, uden at der sker en forandring.

Det er det, som Einstein kalder "det lille vanvid". Ikke at vi kører de samme uvirksomme mønstre - nej vanviddet er, at vi hver gang forventer at få noget andet ud af det. Enneagrammet vækker os og giver os mulighed for at ændre på de mønstre, der modarbejder vores ønsker i livet. 

 

What not to wear

Enneagrammet er en psykologisk kommunikationsmodel, der, udover at være et fantastisk redskab til alle, der kommunikerer i deres hverdag (og hvem gør ikke det), samtidig giver os mulighed for at forstå og rumme både os selv og andre mennesker endnu bedre. Det kan sammenlignes med at være en afkoder eller oversætter, der tyder og forklarer vores forskellige signaler, motiver og til tider mest i andres øjne besynderlige adfærd.

Hvis du har set ”What not to Wear” med Trinny & Susannah, hvor deltagerene bliver stillet ind i et stort 360-gradres spejl og kan se sig selv fra alle sider, så har du nok også set deltagerne blive enten glædeligt overraskede eller chokeret og kede af det, hvor det sidste nok er den mest almindelige reaktion. Det er ikke altid kønt, når vi ser os selv hele vejen rundt.

Trinny og Susannahs opgave består nu i at få deltagerne til at elske sig selv blandt andet ved at fremhæve de sider, der fungerer rigtig godt og ikke mindst ved at lære deltagerne, at det ikke er dem, der er noget i vejen med, når tøjet ikke passer. Det er tøjet, der skal tilpasses og ikke deltagerne - en ikke uvæsentlig pointe. 

 

Skal vi så finde os i alt muligt nu?

Enneagrammet er et redskab, der kan sidestilles med den proces, som Trinny og Susannah står for. Når vi lærer om Enneagrammet, får vi glæden af at se os selv fra alle sider og får mulighed for at ændre på det, vi ikke synes om og forstærke det, vi trives med.

Når vi med den viden, Enneagrammet indholder, langsomt vækkes og vågner, begynder vi at forstå, hvorfor både vi selv og andre reagerer og handler på den måde, vi nu gør. Vi opdager, at der findes andre synspunkter og sandheder end vores egne, og at vores ikke altid er de bedste og eneste rigtige.

Lad mig lige i den forbindelse med det samme slå fast, at det ikke betyder, at vi nu skal til at være "åh så forstående" og finde os i alt muligt "crab" fra andre. Det betyder kun, at vi kan handle på en langt mere hensigtsmæssig og overskudsagtig måde, når vi forstår.

 

Enneagrammet giver så megen mening og forståelse, at det nærmest er ubeskriveligt, hvilken forskel det gør. Min søn sagde engang til mig, at jeg var blevet en meget bedre mor, efter jeg havde lært om Enneagrammet. Jeg er tilbøjelig til at give ham ret, og mange vil nok også sige, at jeg er blevet et langt bedre og mere omgængeligt menneske efter Enneagrammet.

 

I dag er Enneagrammet med i baggrunden indenfor alt, hvad jeg foretager mig, og er et uvurderligt værktøj, både når jeg underviser, coacher og superviserer. 

 

Er Enneagrammet det eneste, der dur?

Er Enneagrammet så en sekt, eller det eneste der dur? Nej, det er, hverken en sekt, eller det eneste der dur, men Enneagrammet er det bedste værktøj, jeg indtil videre kender til, og derfor er jeg yderst passioneret omkring det. Kommer der siden noget andet, der er endnu bedre, ja så er jeg klar til det. Der er jo ingen grund til at blive ved med at bruge en hest som transportmiddel, når man kan rejse både hurtigere og mere komfortabelt med en flyvemaskine. Indtil videre er Enneagrammet bare min flyvemaskine.

 

Du kan læse mere om de 9 typer, og hvad der motiverer dem her.

Hov, jeg glemte lige at skrive, at min mor, som var type 6, efterfølgende gennem flere år var med som assistent på rigtig mange af mine kurser om Enneagrammet og selv havde stor glæde af Enneagrammet sidenhen. 

  Du kan også købe bogen "Prologen - første etape i Enneagrammet"

Bogen "Prologen - første etape i Enneagrammet", er en introduktionsbog til serien "Enneagrammet - typen om typen". Her i kan du læse basisstoffet om Enneagrammet, så du kan følge endnu bedre med, når andre slynger omkring sig med tal, der indikerer en enneagramtype.

 

Den bog må jeg bare eje.

 Køb den i vores WebShop

(Læs uddrag)

 

 

 

 

 

 

 

Tilmeld dig vores nyhedsbrev ude til højre og modtag gratis vores e-bog: "Sådan finder du din type med Enneagrammet". 

 

 

 

Tags: Enneagram

- det er ikke kønt, når hovmod står for fald

Var engang deltager på en workshop om skyggesider. Ikke fordi jeg ikke kender til skyggearbejde - det er, hvad jeg har undervist i på forskellig vis siden 1998, men mere for at blive inspireret. 
 

Jeg var ellers ikke motiveret for at tage af sted, da jeg var træt og uoplagt og i et ”hold dig på 10 skridts afstand af mig” humør – eller lad mig sige det således, det var den mere arrogante og ufleksible udgave af mig, der var i førersædet. Det er som regel ikke den bedste udgave at deltage i en workshop med, vil jeg gerne lige understrege.
 

Det var nu ikke fordi, nogen havde tvunget armen om på ryggen af mig, for at jeg skulle melde mig til, det havde jeg gjort ganske frivilligt, helt af mig selv. Der var bare en anden udgave af mig til stede, da jeg meldte mig til – du ved den udgave, der synes, det er godt at deltage på udvalgte workshops og seminarer for både at lære nyt samt huske på, hvordan det er selv at være deltager.

 

Lærte jeg så noget? 

Da den ellers kompetente underviser afslutningsvis spurgte, om der var nogen, der havde fået noget med hjem, tænkte jeg arrogant ved mig selv: "Ja men ikke noget, jeg ikke vidste i forvejen". På det tidspunkt var det sandheden, fordi jeg, i min indbildskhed og ikke mindst hovmodighed, endnu ikke havde fået øje på, hvor stort et udbytte jeg i virkeligheden havde fået. Hvilket er yderst interessant set i lyset af, jeg altid gør en dyd ud af at fortælle mine kursister, at det altid er muligt at få noget nyt med hjem, hvis bare man har øje for det. 
 

Hvorfor kunne jeg så ikke se, hvilke gaver jeg havde fået? Kunne det have noget at gøre med, jeg på forhånd havde nogle forventninger omkring, hvad og hvordan mit udbytte skulle se ud? At mine forventninger fungerede som en slags målestok for, om jeg fik noget brugbart ud af workshoppen? I farten var jeg i hvert fald så fokuseret på at måle indfrielsen af mine forventninger, at jeg overså gaverne. 

 

Hvor svært kan det være?

For at afdække skyggen lavede vi blandt andet en øvelse, der gik ud på, at vi til en anden deltager skulle fortælle navnet på en eller to kendte personer, vi havde en aversion i mod. Jeg gentager lige – vi skulle fortælle navnet på en eller to kendte personer, vi havde en aversion i mod, og dette var øvelsen. Det lyder i al sin enkelhed ganske ukompliceret, og man skulle tro, at det også var enkelt. Underviseren gentog oven i købet øvelsen 2 gange for ikke at efterlade nogen tvivl hos deltagerne omkring opgaven. 
 

Nu var det bare sådan, at hver gang min makker fortalte navnet på hendes aversion, tog jeg det som mit stikord til at fortælle hende, hvordan mit forhold til hendes valgte person var totalt anderledes. Havde jeg forstået opgaven – nej, det havde jeg ikke. Og hvor spændende var det mon lige for min makker at få at vide, at hun var fuldstændig forkert på den, når hun kærligt og velvilligt delte ud af sine aversioner i læringens tjeneste. Hun tog det nu meget pænt og lod sig ikke mærke med, både mine manglende evner for at forstå en så forholdsvis simpel opgave, samt min totale selvoptagethed, idet jeg fik alt til at dreje sig om mig og mine meninger. 

 

Genkendelighed

Kender jeg dette fra andre steder i mit liv – ja, det tror jeg vist godt, jeg kan nikke genkendende til. Gad vide om jeg så har lært det nu, eller er der mon stadig en risiko for (minimal naturligvis), at jeg igen falder i med begge ben? Må hellere skrive en liste til mig selv.
 

Huskeliste til selv

1. Lyt til, hvad der bliver sagt, og ikke til hvad du tror, der bliver sagt
    
2. Husk, du kan lære en hel del mere ved at lytte, end ved at tale
    
3. Slip din selvoptagethed og giv plads til nye indsigter
    
4. Hold fokus på det du får, frem for det du ikke får, så kan du kun blive glædeligt overrasket
    
5. Styr dit ego - du er IKKE verdens centrum
    

 

Det var alt for nu, tak for dine øjne.
 

Kærlige hilsner

Britta

 

PS. På vores Enneagram Master og Business Coach uddannelse, arbejder vi en del med både vores passioner og vores skyggesider.

Tør du lære om dine?

 

Her kan du læse lidt om hvordan Enneagrammet fremmer forståelsen.

 

Tags: NLPSkyggesiderEnneagramMetaforerUddannelseFleksiba

Der findes tre slags sager. Min sag, din sag og universets sag, og så er den i virkeligheden ikke længere. Det er dog ikke helt så enkelt, da vi tit får byttet lidt rundt på sagerne, hvilket gør det vanskeligt at skelne mellem dem og holde os til den sag, der er vores. I stedet blander vi os i andres sager i den tro, at hvis vi får andre til at ændre sig, bliver vi lykkelige.  

Mens vi bokser rundt med andre og forgæves forsøger at få dem til at rette ind, undgår vi samtidig at kigge på os selv. Det er i sagens natur lettere at se andres ”fejl og mangler”, frem for egne. Det svarer til at se sig i spejlet og få øje på et tandpastaspor rundt om munden. I forsøget på at få det væk, pudser vi spejlet. Selv kan jeg uden at overdrive sige, at jeg har pudset, og stadig i ubevogtede øjeblikke pudser, rigtig mange spejle.

Vi har så travlt med at beklage os og blande os i andres sager og ser derfor ikke, at vi hverken er værre eller bedre end dem. Vi er alle skåret over samme læst - som små isterninger af vand i et glas. Uanset om de er frosne eller optøet, består de alle af det samme stof - H2O.

 

Det er din skyld

"Ja, jeg er jo ikke sådan én, der blander mig i andres sager", hørte jeg mig selv sige, første gang jeg hørte om de 3 sager. Mens jeg sagde det, lagde jeg samtidig mærke til, at der var en lille stemme inde i mit hoved, der fortsatte: "Med mindre de forstyrrer min sjælefred". Her er det jo tydeligt for enhver, at det naturligvis retfærdiggør min indblanding.

Hvis bare alle var lige som jeg, eller i det mindste gjorde som jeg ville have det, ville alt være godt. Det gør de desværre ikke, og så kan jeg jo med rette tillade mig at blive sur og gal i flere dage, uger, måneder og sågar år. Mens jeg hermed bruger al min tid og energi på, at skyde skylden på dem for min manglende lykke, hygger de sig med langt sjovere ting, og mit martyrium er fuldstændig spildt. 

 

Universets sag

Når vi brokker os og forsøger at flytte rundt med sager, der ikke er vores sag, bliver det ret indlysende, at det er uden for vores kontrol – som når det regner, blæser eller sneer, uanset vi synes om det eller ej.

Universet styrer selv, hvornår det er tid til regn, og hvornår det er tid til sol. Uanset hvor meget vi bander og svovler over vejret, følger det helt sin egen rytme og skifter først, når det skifter og ikke et sekund før. Altså er det spild af både tid og god energi at brokke sig over det - vi kan ikke ændre på vejret, kun klæde os på efter det.

 

Andre burde da kunne se, hvad jeg har brug for

Vi er i andres sager, når vi synes, de enten skal gøre noget andet, end det de gør eller være anderledes, end de er. Når andre ikke indfrier de krav og forventninger, vi har til dem, tillader vi os at korrigere dem med den største selvfølgelighed. Vi bliver vrede eller skuffede og synes, de burde tage sig sammen. Tænke lidt mere på os og ikke mindst på vores følelser. Eller vi går til yderligheder og kasserer dem som uduelige og ubrugelig, hvis ikke de retter ind. Dette selv om vi ofte ikke engang har fortalt dem, hvad det er, vi kræver og forventer.

Vi ved, vi roder rundt ovre i andres sag, når vi sidder fast i at andre "burde", "kunne" og "skulle" gøre noget andet end det, de gør. Når vi giver andre skylden for alle manglerne i vores liv, for alt hvad der er gået galt og ikke virker. 

 

Fundament for et martyrium

Sidder vi fast i den overbevisning, at vores lykke afhænger af andre, giver vi dem samtidig fjernbetjeningen til vores liv og levned. Vi mister os selv og skyder skylden på dem, når noget går galt, og vi ikke får vores ønsker opfyldt. Ved på den måde at gøre os selv til ofre gør vi vores råderum mindre og mindre. Muligheden for at påvirke andre, blandt andet ved selv at være et godt eksempel i retningen af "walk the talk", forsvinder med seperation og ensomhed til følge.

Det er en livsopgave i sig selv at få andre til at ændre sig, så de er præcis, som vi synes, de skal være. En livsopgave der er dømt til at mislykkes på forhånd, fordi vi alle, på hver vores måde, ønsker at blive accepteret og rummet, præcis som vi er. 

 

Min sag

Vælger vi derimod at bruge vores tid og energi på vores egne sager, på de ting vi kan gøre noget ved, bliver vores råderum større. Ved at vide, hvad vi vil have, bede om det vi vil have, og ikke mindst tage ansvar for selv at skabe det, vi vil have, får vi større effekt på vores eget liv og lykke. 

Når vi tillader os selv at tage vare på os selv, giver vi samtidig andre frihed til at være og gøre det, der passer bedst ind i deres liv. Hvilket ofte betyder, at de enten med lethed ændrer sig helt af sig selv og uden vores indblanding, eller at ønsket om deres forandring mister sin betydning. 

Det giver derfor også helt sig selv, at den sag, vi har størst indflydelse på, er vores egen sag. Når du næste gang ikke kan få verden til at makke ret, så stil endelig spørgsmålet:  

”Hvis sag er det? Min, din eller universets?”

- måske du er så heldig, at det ikke er din, og du kan læne dig tilbage og nyde tilværelsen.

 

 

Måske du også har lyst til at læse artiklen: Muligheder fremfor begrænsninger

eller bestille tid til en coaching session, hvilket du gør her

 

En gammel Cherokee høvding lærte sit barnebarn om livet...

"En kamp udkæmpes inden i mig," sagde han til drengen.
"Det er en forfærdelig kamp mellem to ulve.

"Den ene er ond - den er vred, misundelig, sorgfuldt, fortrydelsesfuld, grådig, arrogant, selv-medlidende, skyldig, harmfuld, underlegen, løgnagtig, fyldt af falsk stolthed, overlegen, selv-tvivlende og egoistisk.

"Den anden er god - den er glad, fredfyldt, elskelig, håbefuld, sindsrolig, ydmyg, venlig, godgørende, empatisk, generøs, sandfærdig, medfølende og troende.

"Den samme kamp foregår inde i dig - og også inde i alle andre mennesker."

Barnebarnet funderede over det i et minut og spurgte så sin bedstefar,
"Hvilken ulv vil vinde?"

Den gamle høvding svarede bare: 
"Den du fodrer."  

 

Tags: NLP